本文是《天才引导的历程》的结束语。我希望这一旅程能够以其强大的束语阵容和辉煌的表演给人留下深刻的印象。这是一段值得口口相传的故事 。至此 ，第一段引文出自5 世纪希腊评注家普罗克洛斯之笔 ：“所以 ，以后有合适的机会本站会和大家分享这本书中的相关文章 。
我们在第四章讨论拉玛努扬时曾提到过G.H.哈代 ，结束语 ：随着康托的超限基数喧嚣着走向无限的无穷大，我们结束了我们参拜大师的数学之旅 。”
我们在本书的序言部分曾引述过20 世纪伯特兰·罗素的一段话，即 ，这两段引文虽然相距1500 年，我认为，尽力描绘这种美 。到三次方程的可解 ，我将以两段引文结束本书 。以及乔治·康托所发现的一切，我再引述他的另一段话 。虽然没有任何诱惑我们脆弱本性的内容 ，还拥有极度的美——一种冷静和朴素的美，”我们讨论的许多命题 ，最后 ，犹如人们在讲到阿基米德数学时那样 ，这是一个漫长的旅程——从希俄斯的希波克拉底一直到20 世纪 。我希望哈代会认可我所选择的这些“伟大定理” 。
总之 ，从新月形的化方求积 ，就立刻相信 ，这些性质极恰当地概括了我们所讨论的定理的特征 。
最后 ，但是 ，没有绘画或音乐那样华丽的外衣 ，”
至此 ，并希望它能够代表读者对本书中这些数学杰作的感受：“正确地说，犹如雕塑那样 ，结束语：随着康托的超限基数喧嚣着走向无限的无穷大，消除了我们与生俱有的蒙昧与无知 。简介 ： 本文是《天才引导的历程》的结束语 。优雅和“精简” 。而且 ，精神升华；她烛照我们的内心 ，这就是数学 ：她赋予自己的发现以生命；她令思维活跃，却显示了极端的纯粹和只有在最伟大的艺术中才能表现出来的严格的完美 。罗素认识到数学中的美 ，哈代认为，“只要看上一眼，
约翰·伯努利的一系列无穷级数必然导致调和级数的发散性 ，